Le béret adapté – La déficience motrice

BSF Thema

Ideas Box Santé, ville de Sarcelles

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Public

Ados et Enfants

Participants

12 à 16 enfants ou adolescents (activité pouvant aussi être réalisée avec des adultes)

Nombre d'animateurs

2 (en fonction du nombre de participant.es)

Niveau

Débutant

Préparation

15 minutes

Activité

1 heure et 30 minutes

Description

Cette fiche d’activité permet d’appréhender le handicap moteur, la notion de déficience et de situation de handicap. Elle aborde également les adaptations possibles et la notion d’inclusion.

Objectifs

– Découvrir les différents types de handicap moteur
– Identifier les différents types d’adaptations pouvant être mises en place quand on pratique une activité avec des personnes en situation de handicap moteur
– Comprendre que l’inclusion permet l’autonomie et l’épanouissement de chacun.

Compétences travaillées

– Coopération
– Résolution des problèmes
– Implication
– Créativité

Pré-requis pour le public

Savoir lire (niveau CE2)

Matériel

– une connexion internet et un ordinateur et/ou un vidéoprojecteur pour regarder les vidéos
– des plots ou des craies

Contenus utilisés

– document Handilearning sur le handicap moteur : https://www.ladapt.net/handilearning/ressources/handicap_moteur.pdf
– vidéo « Et si on s’parlait du handicap – Cap vers le handicap » : https://www.youtube.com/watch?v=Xw1ANtJJkHg
– vidéo « Comment les personnes handicapées sont-elles accompagnées dans leur vie quotidienne ? » sur https://www.youtube.com/watch?v=RxYQZCW-tlM
– vidéo « Comment les enfants handicapés sont-ils accompagnés dans leur scolarité ? » sur https://www.youtube.com/watch?v=A6XagwgjKR4
– vidéo du témoignage d’Apollo, atteint de myopathie : https://www.youtube.com/watch?v=WJo9iS5rbO0
– vidéo de témoignage de Romain, atteint de tétraplégie : https://www.youtube.com/watch?v=zkvUfRfClK8