Pubblico
Participants
Numero di facilitatori
Niveau
Préparation
Attività
Descrizione
Workshop divertente, a mo’ di gioco, progettato per aiutare gli studenti migranti a conoscere e apprendere tecniche di studio essenziali, come se raccogliessero strumenti per un’avventura scolastica. Gli studenti completeranno piccole sfide nella gestione del tempo, nel prendere appunti e nelle capacità di memorizzazione, guadagnando “distintivi di successo” nel corso dell’attività. L’obiettivo è trasformare le abitudini di studio in superpoteri reali e scoprire come la biblioteca sia una componente essenziale del loro percorso di apprendimento.
Obiettivi
• Introdurre abitudini di studio efficaci in un formato ludico e accattivante.
• Aiutare i partecipanti a maturare fiducia nella propria capacità di organizzare il proprio tempo e il materiale di studio.
• Incoraggiare il lavoro di squadra, la risoluzione dei problemi e l’autonomia nello studio.
• Familiarizzare con gli strumenti della biblioteca che sostengono il successo scolastico degli studenti.
Competenze lavorate
• Gestione e pianificazione del tempo.
• Lettura attiva e presa di appunti.
• Tecniche di memorizzazione e revisione.
• Collaborazione e autoriflessione.
Prerequisiti per il pubblico
• Essere iscritti a scuola o a corsi di formazione.
• Comprensione di base della lingua d’insegnamento o disponibilità a lavorare con un mediatore alla pari o bilingue.
Matériel
• Penne, quaderni, flashcard.
• (Facoltativo) “Distintivi” stampati o adesivi per le fasce d’età che comprendono i ragazzi più giovani.
Contenuto utilizzato
• Schede sulle strategie per lo studio (gestione del tempo, lettura attiva, presa di appunti).
• Esempi di testi per esercitarsi a prendere appunti.
• Guide alle risorse bibliotecarie e accesso al catalogo digitale.
• Foglio di lavoro in stile Cornell Note e carta per costruire mappe mentali.
• Piccola ricompensa quando si completa un’attività (ad esempio, segnalibro della biblioteca, distintivo o certificato).