Publiczność
Osoby uczestniczące
Liczba animatorów
Poziom
Przygotowanie
Aktywność
Opis
Biblioterapia to twórcza terapia przez sztukę, która obejmuje czytanie i opowiadanie historii i ma na celu promowanie zdrowia psychicznego i dobrostanu.
Poprzez grupowe czytanie pod okiem osoby prowadzącej oraz twórcze działania skłaniające do refleksji dzieci i młodzież będą ćwiczyć wyrażanie emocji i empatię.
Cele
• Pobudzanie przeżywania emocji i wspieranie dobrostanu poprzez literaturę.
• Wzmacnianie umiejętności społeczno-emocjonalnych, takich jak empatia, samoświadomość i pewność siebie.
• Stworzenie bezpiecznej przestrzeni do wyrażania siebie i dyskusji.
• Promowanie pozytywnego stosunku do czytania i bibliotek.
Wypracowane umiejętności
• Twórcza ekspresja.
• Umiejętność słuchania i prowadzenia dyskusji.
• Autorefleksja i empatia.
• Optymizm.
Wymagania wstępne dla odbiorców
• Znajomość języka, w którym mówi osoba prowadząca lub zapewnienie tłumaczenia.
Sprzęt
• Miękkie siedziska.
• Materiały plastyczne do wykonania zakładki (kredki, markery, szablony, twardy papier).
Użyta treść
• Książki dla dzieci poruszające tematykę zmian, podróży, migracji.
• Podpowiedzi do historii.
• Karty emocji (np. „Feelin Cartes” lub „Mindful Talk”).
• Film: W głowie się nie mieści Disneya (opcjonalnie).