Raconter une histoire avec un tapis de lecture

Description

Découverte et lecture d’un album avec la méthode originale du tapis de lecture

Objectifs

Passer un moment convivial avec les enfants, autour d’un ou des livres

Compétences travaillées

Ecoute, concentration, imagination

Matériel

Un tapis de lecture (voir la fin du document si vous n’en avez pas), le ou les albums correspondant au tapis de lecture

Contenus utilisés

Albums jeunesse, à choisir en fonction de la thématique du tapis de lecture. Cependant, voici des suggestions de sélection.
Pour un tapis sur le thème du loup (ou assez neutre pour accueillir des albums sur le thème du loup) :
QUI A VU LE LOUP ? d’Alex SANDERS
LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR, Orianne LALLEMAND et Eléonore THUILLIER, éditions Auzou
LA COULEUR DES EMOTIONS, Anna LLENAS éditions quatre fleuves
LOUP NOIR, Antoine GUILLOPPE, aux éditions Albums Casterman
C’EST MOI LE PLUS BEAU, Mario RAMOS, aux éditions Ecole des Loisirs

Pour un tapis sur le thème du voyage, des langues ou de la diversité culturelle :
LE BATEAU DE M. ZOUGLOUGLOU, Didier Jeunesse, dans la collection : « A petits petons »